17. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku slovíčka k tématu hospodářská zvířata a také, jak vytvářet věty pomocí It has got a There is/are. Zopakujeme si slovíčka k tématu domov.
9. 10. 2020Když děti učí telka! Naučme se s žáky 3. ročníku známé části lidského těla v angličtině a méně známé části lidského těla si procvičme v českém jazyce. To vše doplníme pohybem a zahrajeme si i anglickou verzi hry Kuba řekl.
23. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku měřit čas a orientovat se v něm. Zopakujeme si různé jednotky času, budeme řadit i počítat s měsíci v roce a vyzkoušíme také svůj odhad.
16. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku názvy zvířat a jak na ně ukazovat s pomocí ukazovacích zájmen this/that, these/those. Chybět nebude ani písnička a opakování ročních období a měsíců.
13. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 3. ročníku vyjmenovaná slova po V. Naučíme se je nejen vyjmenovat, ale vysvětlíme si i jejich význam. Pomáhat nám budou různé hry se slovy, básničky i obrázky.
3. 3. 2021Když děti učí telka! Naučme se s žáky 3. ročníku, jak se slaví Velikonoce ve Velké Británii, a zopakujme si u toho typická velikonoční slovíčka. Společně si také vyrobíme barevný velikonoční klobouček.
13. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 3. ročníku vyjmenovaná slova po S. V této lekci si názorně ukážeme významy vyjmenovaných slov na obrázcích, ale čekají na nás i různé hádanky.
11. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku, jak pracovat s fantazií. Budeme si hrát a zamýšlet se nad otázkami z básně Cokdyže, třeba „Co když nevyrostu? Co když spadnu z mostu?“
11. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně se žáky 3. ročníku, co jsou to slova stejného významu a co slova opačná. Hravě dokážeme vytvořit opačný význam slov.
23. 10. 2020Když děti učí telka! Naučme se se žáky 3. ročníku rozpoznávat a třídit plody. Uvědomme si, z jakých částí se rostliny skládají. Kde na rostlině najdeme plod a k čemu slouží? Jak bychom plody mohli roztřídit?