24. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně se žáky 3. ročníku správně zaokrouhlovat na stovky. Nejdříve si připomeneme základní principy zaokrouhlování na číselné ose. Následně si procvičíme dovednost zaokrouhlování na skutečných situacích ze…
30. 9. 2020Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 2. ročníku využívat stovkovou tabulku k určování počtu jednotek a desítek. Tato dovednost se nám bude hodit při počítání s rozkladem.
Před 5 měsíciŠtáb v Ostravě testoval, jestli lidé okradou slepce, který chce u náhodných kolemjdoucích rozměnit dvoustovku, ale má v ruce vyšší obnos peněz. Dokumentarista Jan Látal do svého sociálního projektu přichystal nové video.
1. 4. 2021Když děti učí telka! Naučme se společně se žáky 2. ročníku, jak se násobí třemi. Nejprve si vyvodíme zápis násobení pomocí jablíček a opakovaného sčítání. Následně si pomocí těstovin a luštěnin vytvoříme skupinky po třech.
Před 5 měsíciŠtáb v Ostravě testoval, jestli lidé okradou slepce, který chce u náhodných kolemjdoucích rozměnit dvoustovku, ale má v ruce vyšší obnos peněz. Dokumentarista Jan Látal do svého sociálního projektu přichystal nové video.
Před 9 měsíciSnahou neustále zvyšovat ochranu bankovek proti padělání je Česká národní banka čas od času obměňuje. Přestaly například platit stokoruny z let 1995 až 1999, kterých je v oběhu stále ještě přes 43 milionů kusů.
Před 9 měsíciČeši jsou národem pivařů, není divu, že ve spojení se zlatavým mokem padá nejen v kultovních filmech řada hlášek. Obecně se však zejména v letních komediích objevuje spousta výroků, které odkazují na nejrůznější nápoje i pokrmy.
21. 11. 2022Podívejte se na ukázku ze známého dětského televizního seriálu Chobotnice z II. patra a následně vyřešte s žáky matematické úlohy, které najdete v pracovním listu. Eva s Honzíkem najdou na pláži divnou modrou a zelenou hmotu, ze které…
4. 4. 2022V tomto videu si zopakujete, jak logicky řešit slovní úlohy na číselné řady. Cyklus Nebojte se matematiky II byl natáčen v Magenta Experience Center. У цьому відео ви повторите, як розв’язати логічну текстову задачу для спільної роботи.